在保定理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院，一股清新之風(fēng)正悄然興起。清晨六點(diǎn)半，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生們已自發(fā)聚集在一教花園、一教涼亭等晨讀地點(diǎn)，開(kāi)啟晨讀時(shí)光。這里，書(shū)聲瑯瑯，朝氣蓬勃。學(xué)生們或誦讀經(jīng)典著作，或研習(xí)專業(yè)知識(shí)，或背誦外語(yǔ)單詞，空氣中彌漫著知識(shí)的氣息。
這種自發(fā)的晨讀行為，是學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有力體現(xiàn)。在素質(zhì)養(yǎng)成教育的引導(dǎo)下，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自律意識(shí)不斷增強(qiáng)。晨讀不僅提升了學(xué)習(xí)效率，更營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)著更多同學(xué)加入其中。晨讀活動(dòng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要抓手，它讓學(xué)生們?cè)谇宄康臅r(shí)光中沉淀自我，為一天的學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。
晨讀，是經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子們對(duì)知識(shí)的渴望，更是對(duì)感恩與自律的踐行。在這片充滿希望的校園里，學(xué)生們正以晨讀為起點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，書(shū)寫(xiě)屬于他們的青春華章。
學(xué)院通過(guò)多種方式強(qiáng)化養(yǎng)成教育，從日常行為規(guī)范到學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，全方位塑造學(xué)生的綜合素質(zhì)。晨讀活動(dòng)正是養(yǎng)成教育的重要載體，是學(xué)風(fēng)建設(shè)與感恩教育的有機(jī)結(jié)合。它讓學(xué)生們?cè)谧月芍谐砷L(zhǎng)，在感恩中前行。學(xué)院希望通過(guò)晨讀活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谧月膳c感恩中，成長(zhǎng)為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
編輯：許愿